Модуль9. Рефлексія.
Цей модуль допоміг мені зробити такі висновки щодо того, як
учні можуть самі спрямовувати себе у навчанні та про роль і місце
диференційованого навчання - продумати
стратегії для здійснення диференційованого навчання , створити інструмент
оцінювання для заохочення учнів до самоспрямованості в навчанні, описати у блозі свої думки та враження щодо навчання
за модулем; оцінити себе як організатора процесу навчання в класі, де учень
знаходиться в центрі навчального процесу.
Немає коментарів:
Дописати коментар